《触手实验日记》第一章(6/8)

我也不会再给她机会,那纯粹

费时间。我再次打了个响指,在孩绝望的目光中,地上又升起两条

触手,缠住她的手腕,将她凌空举起,并且开始向四个方向拉抻,试图分开她的

四肢。

我当然可以一次地叫出四条触手,不过一个阶段一个阶段地让她感受绝望

,更有利于我的调教,出于同样的目的,最初触手拉抻的力道并不强烈,大约是

孩只要稍稍用力便无法拉动的程度,目的很简单,就是为了让她以为自己有机

会抗衡触手,最后却只能发现又是一次绝望。

察觉触手抵不过自己的力气,孩似乎鬆了一气,看到她的表,我

不禁笑了,太天真了,难道她以为足以举起自己的触手,只有这点力量吗?

在我的控制下,触手开始慢慢加大了力气。

感受到触手发力,孩的神色一变,同样加大力道不让触手得逞,尤其是两

腿特别用力,看来她也察觉我的目的了。

没用、没用、还是没用,触手原本的极限力量,就不是她能够抗衡的。

很快地,孩的四肢开始颤抖,我之所以採取缓缓加强力道的作法,除了调

教以外,也是为了避免一次地用力过勐,造成她肌的拉伤,不过伤害可以避

免,肌痠痛就不行了。

不一会儿,她的双手就放弃了防御,全身的力道集中到两腿,以对抗触手;

很快地,孩的腰肢也开始打颤,想必是感到腰痠背痛了吧?只是一股劲地想要

闭双腿,没有正确调运肌的结果,就是给全身上下强加了不必要的负担。

在这个过程中,我不再触碰她的身体,也没有任何言语,只是用戏谑的笑容

看着她,看到她眼中因为误以为能对抗触手时兴起的兴奋,发现触手力道增强时

出现的惊惧,对抗触手的过程中产生的坚毅,鬆开双手时剩下的坚持,腰肢颤抖

时染上的疲惫,还有最后终于不支,双腿被触手大大拉开时,望向我的茫然。

她不知道该怎么办了,不知道如何对抗我,不知道如何逃离,不知道未来何

去何从

就连我向她的下体泼水冲洗时,她也只是象徵地扭动了一下,然后开始哭

泣,大概是累了吧?身体累了,心也累了。

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