记忆的碎片-校园篇（09）（6/10）

只是那天晚上太黑，穿着的也是黑袍，并不能确定。

再加上对方的身份，墨衣不好开。

“一年级二班墨衣同学，你的目标是那边的水晶，根据破坏程度给予评分，你可以开始了。”其中一位考官说道，一边伸手示意墨衣水晶的方向。

墨衣看向了水晶，晶莹剔透，华丽的外表并不能掩盖其由无机物质构成的事实。墨衣注意到了这一点，在大脑中搜索着有关的法术。很快她做好了施法的准备，将魔力汇聚，注意力集中于水晶表面，成功释放出了法术。

体内的史莱姆及时响应了墨衣的施法，其实前几天也偶尔有这种况，只是墨衣没想到今天在台上也会这样。

谢天谢地，由于理光环的压制效应，原先史莱姆异动会造成的快感并没有出先，只是有体内被搅动带来的不适，墨衣尽力不表先出异样，因为法术生效时的动静显然更大。

一阵震耳欲聋的噪音在水晶表面发，响彻了教室。强烈的声波伴随着魔法击碎了水晶表面，溅出少量碎片，裂纹也没有蔓延多远，这一击最多只是刮伤了水晶的外壳。

自已被回响吓得不轻的，在座的老师则是没什么反应，示意墨衣继续。刚才那招已经算是墨衣计划中绝杀的部分了，在训练场上的水晶没有一个不是被粉碎音波一发打的，看来自已低估了实际考试时水晶的硬度。

【那只能试试三环法术了】

但考虑到自已会的三环法术都是大范围aoe，墨衣提出了询问：“请问可以用火球这类大范围的法术吗？这教室可能会被炸得一团糟啊。”

“可以，先场的打扫由我们来就好，你不用考虑太多，只要不把教室打穿一个大同然后还有多余的魔力飞出教学楼就行。”

部分考官已经落笔写下了什么。

墨衣闭上了眼，用新去感受着水晶的位置，引导着她目前所学杀伤最强的法术。几秒的吟唱后，一道线状闪电从墨衣的手中跃出，奔向水晶，电光火石间水晶被炸得粉碎，边上的木质地板也受击着了起来。

教室内发了一阵密集的掌声，首席法师也不列外的鼓了掌，墨衣感觉是稳了。

“很好！”为首的考官说道，一边起身释放着灭火用和清洁用的魔法。另一位靠近水晶的考官施法将水晶复原。

“你可以说说自已为什么要学习魔法吗？要知道这对于类来说很不容易，你们没有很好的天赋，一切得靠后天的努力，而且这努力带来的作用很有限。”