这份恋情，与其未来（1.2）（8/11）

校长说著，并指向应该是客用的高级皮制沙发。

坐下吧。

我遵循指示在沙发上挑了个位子坐下，沙发托著我的体重，缓缓地下陷。

首先要提的是……这件事其他学生并不知，没有跟任何说。我们只对你一个采取特别处置。

喔……即使一开就这么说，我还是完全理不出绪，总之也只能先点点。随后校长接著说明下去：

所以，希望你别跟其他的学生提到……你今天来这里见过我。

这么重要的事不是应该早点说吗？刚才都已经告诉织田了耶。

那个……我已经跟同寝的说了。

我如实告知后，校长却轻轻地摇著。

他的话没关系。

这话更令感到疑惑了。

呃……请问到底是怎么回事呢？是不是先说明叫我过来的原因会比较好进入状况？

为了尽早逃脱这有如压力测试的面试境，我催促校长进入正题。嗯。他发出一声低吟后俯首。

不久，像是终于下定决心似的抬起。

确实如你所言，讲得太迂回，大概会让你越听越糊涂……我就从结论说起吧。

校长特地做此前提，还真是相当会吊胃呢──我心想。而等待他开金的这一小段空档，我不免有些紧张而僵起身子。

和你同一寝的室友织田未来，你已经见过了吧？

见过了。

织田同学他，是个生。

我愣了半晌，做不出任何反应。彷佛校长中所吐露出的字句，不是我平常所接触的文似的。

……不好意思，刚刚那句……可以请你……再说一次吗？

织田未来同学，是生。

语毕，校长好像忽然想起了什么：

是指生理上是个吶。

即便他如此补充，也对厘清现况一点帮助也没有，反倒使更添混。

……生？

好不容易将校长的话在脑中理出绪，逐字分析后说出，才终于实际体会出这段话有多荒唐。

这该不会是什么整游戏吧？

毕竟我可是男，入住的又是男生宿舍。

九十九学院本身是男合校，自然也会有学生，想当然耳，也会有生专属的子宿舍。男生和