【身为勇者的我 却被魅魔诱惑 最终成为魔王】(8)（13/16）

复习一下魔物图鉴，重点就是魔

物们如何进行配与繁殖的！

说完就用指按着第一页的画说道因为魔物的配与繁殖，书中记载得

不是很详细，所以我们今天进行一下拓展。

比如哥布林这种低等魔物，和类没有生殖隔离。在雌哥布林的孕期，

个别强壮的雄也会捕获类来进行繁殖......

潘妮一边耐心地讲解，一边小心翼翼地将玉手搭在了亚当的肩膀上，并观察

着他的反应。

但亚当专心地盯着魔物图鉴，根本就没有对此种做法无动于衷。

于是潘妮的胆子也大了起来，她微微弯下腰假意翻书。实则让手指沿着亚当

的肩轻轻地滑下去，并将自己毫无瑕疵的房在亚当的手臂上若有若无地蹭了

一下。

随后她又用另一根手指轻点着画说道再比如石这种魔物都是雌。

她们只要吃掉了大量富含魔力的矿物质，就会将分裂魔核。不过这个过程却比较

漫长，就像魅......

说到这里，潘妮突然停了下来。因为她终于发现昨晚自己做的标记，并急切

地翻开了那一页。她一边柔地手指压着麦伦族的画，一边紧贴着亚当的耳边

莺声燕语道麦伦一族和类也没有生殖隔离哦......而且我们一族只能靠男的

进行繁殖......

极具诱惑力的轻语一字一句地送进亚当耳中，让亚当全身一颤。他突然明白

了些什么，并急切地侧过想问个究竟，但稚的脸颊却和潘妮火热的俏脸了贴

个正着，就连嘴唇都差点吻在了一起。

潘妮一边轻触着亚当的肩膀，提示他转回脸继续上课；一边不急不慌地叮嘱

道之前我和你说过，在授课的时候要专心一点......

在潘妮老师柔声的提示下，亚当又扭回了。他出神地盯着眼前的魔物图鉴，

觉得自己只是想多了——授课一贯严谨的老师，怎么会在课堂上明目张胆地勾引

自己喔？

但因为昨晚的欲求不满，亚当饥渴的又不听自己指挥，还本能地支起来

了小帐篷。于是他赶忙低下，一边紧张地用双腿夹紧不听话的小怪物，一边不

自