【原创中的桥段(编号4) -父子同穴】（7/21）

父亲来通知她去讨论工作。

张老师！我有事要找你啊！

是你自己的事吗？

是吧！

直到此时，张晓明才把提到嗓子眼的心放下，略微挪动了一下刚才僵硬的坐

姿，换了舒服的姿势。

说吧，找老师有什幺事。

张老师，你是不是要做我的妈妈了！

你……你说什幺？

我。是。在。说。张。老。师。是。不。是。要。做。我。妈。妈。了！

余聂这次一字一顿地又重复了一遍。

你……你在……说什幺啊……

张晓明的脑海里马上就联想到了一件最让自己害怕的事，顿觉天旋地转，

但仍抱着最后一丝的希望兀自否认，希望只是眼前这个男孩的误会。

老师今天中午你是不是去和我老爸做？

余聂的每一个字都像是重锤一下一下撞击着张晓明的心脏，让张晓明处在随

时都可能崩溃的边缘，虽然对今天中午发生的事余聂也一无所知，但余聂还是想

试一下，显然这早熟的小子不是次干这种事了，因为他知道只有用最近的事

实才最有震撼力也能最快地让当事就范，虽然自己有张晓明和老爸的照片，但

不到最后余聂并不想动用，毕竟这样会把老爸也扯上就太冒险了。

余聂，你怎幺可以这样对我说话？我可是你班主任。

张老师，请你告诉我和我老爸做过的班主任，应该是我妈妈还是班主任

呢？

余聂步步紧，知道不能让对方有任何思考地机会，张晓明眼看自己无法用

自己的身份去震慑住自己的学生，最后王牌的实效让张晓明这个知的丧失

了最起码的逻辑，竟然不斥问眼前的余聂是如何地道听途说反而想用解释来

为自己辩解，希望自己的学生能够理解自己，并为自己严守这个秘密，毕竟对一

个有家庭有丈夫有儿的良家知识来说还有什幺比这些更重要的呢！但

事实证明这无疑是自投罗网，不打自招了。可是现在在张晓明的脑海里只有一个

念在支撑着她，那就是不能让别知道，尤其不能让自己的家知道。

余聂，我……我今天中午没和校长做