拥有催眠APP后开始为所欲为（25-26）（1/8）

2024年4月6

25.老子今天太阳打西边出来了

一，有一位学生变得很可疑。『地址 』【收藏不迷路!:以备不时之需】

用可疑这个词来形容可能稍微有点不太准确，正确来说是状态有点异常啊算了，总之就是很怪。

……………

在与往常一样的上课期间，他——真崎甲斐正在非常认真的听讲。

不光是甲斐的亲友——晃与省吾时不时十分不解地歪着往甲斐那看，连最近骤然与甲斐变得十分亲密的茉莉也是如此。

……甲斐君，他这是怎么了。

茉莉看着甲斐的异样，只是歪着轻声自言自语。

那也难怪，因为甲斐他这异常的状态还在以显而易见的形式延续着。

那么这道题……真崎，你来做做看。

我明白了。

现在是数学课，被老师点名的甲斐立刻起立。

然后他直接堂堂正正地走到了黑板前，拿起粉笔不带一丝迷惘地解开了数学题，使得站在一旁观看着的老师也频频点。

这么做对吗？

嗯对。完美的回答。明明今天才教你这不是挺行的嘛。

不不不，这都是老师您教导有方。能遇到想老师您这样优秀的教育者，我实属三生有幸。

……真崎，你……

老师十分感动地拥抱了甲斐。

老师作为教育者内心被甲斐的话语深深打动了，真心觉得作为一个教师能从事这个职业真是太好了，其他学生们则是用着温暖的视线微笑着看着这一幕才怪呢，他们正瞪着刚刚念着让咬牙切齿台词的甲斐，想着甲斐到底吃错什么药了

这其中对于被茉莉亲近的他投以嫉妒视线的也大有在，但就连他们都体会到了如今的甲斐有多异常。

那么这道题你也解解看？要是有不懂的地方的话就问我吧，我们一起做做看。

不用，我完全没问题哦。我不是都说了老师您教导有方吗。看，我这答案对吗？

呼，正解！哎呀真崎你这是怎么了，今天真是太阳打西边出来了。

啊呵呵，我不是说了很多遍了吗？是老师您教导有方。

那我就要好好期待一下你这个学期的数学成绩了！

虽然同学们也不是不能理解老师此刻欣慰的心，但就是因为他们知道