【职校班主任】（2）（3/66）

，我说的是胸围。她带着一脸

吃吃笑了我规定的，脸上不许马上擦。看着这样一张脸，有时会有恍

如隔世的错觉。几个月前，完全还不相识的一个孩，举手投足还是一副怯生生

的，完全涉世尚浅，信任长辈老师，与同龄的男孩保持警觉的距离。几个月一过，

不仅胸脯更鼓了，笑容也变得更胆大，甚至尝试着从被父母反复教导的矜持里跳

脱出来，就这样变成了一个娃。

我做得好吗？孩痴痴地问，那神，如果不带着一脸的，就像是

普通课堂上向老师发问。于是我用上了准备好的答：乖，你会做得更好的。

不能完全满足她，子还长。

姑娘没有和我缠绵。转过身去穿衣服。这是个聪明姑娘。很短的时间就从早

期关系被老师发现的尴尬中解脱，又突破了心理生理的防线，现在开始学会享

受了。更难得的是，她既不指望占有，又不指望把这种关系 转化为稳定的感。

这就是她成熟的一面。她会比多数孩幸福很多。最令我诧异的是，她对于我要

求她报告同学们的关系，问起谁的子多大，谁的什么颜色，然后获得另

类快感，好像显得适应得非常快。天才嘛。

孩刚把胸罩重新戴好她没有完全背过身，让我从侧面看着双峰被塞进

保守的罩，心想下该送给她一趣罩了。然后我看着她套起短裙，站起

身把裙子拉好。修长的双腿笔直地挺在我眼前。我不由一阵后悔。这姑娘我第一

次家访见着时，穿着一条粉色的长裤，正衬得一双长腿和恰到好处的饱满屁股。

背对你的时候，你简直忍不住直接把裤子抹下来从后面干她。可惜我当初太急

了。

小姑娘穿好了，转过脸对着我，笑了一下。我还以为她看透了我在想什么，

她却说道：我可以洗脸了吗？

我对她这种恬不知耻的表，不太满意开发得太快了。于是我坏坏地说：

不许洗，直接擦在脸上。小姑娘努了一下嘴，然后似乎很适应似的，用手掌

把在脸上抹匀，像是擦了一层防晒的样子。现在除了眉梢一点，已经全然

看不出来了。她掏出一支香水对着脸上了，大概是为了去味儿谁教