0010 我就是我（2/4）

，抵达右翼位置，鲍比?布朗选择把球传向右侧45度三分线，而哈桑?亚当斯正好借助阿米尔?约翰逊的下掩护上提，同样跑到右侧45度三分线，接主篮球双手高举。

与此同时，阿里扎与加布?普鲁特相互叉掩护，转移到左侧45度三分线位置。

传球机会出现，哈桑?亚当斯抬手就传，而阿里扎接球抢投，但圣莫尼卡高中这边，有苏扬事先提醒，罗恩第一时间留出绕掩护空间，卡尔文闪电般冲洗追到阿里扎面前。

干扰效果相当地明显，阿里扎的抢投三分哐当打铁，苏扬抢到反弹的长篮板。

两队攻守转换，全场高呼加油。

看台之上，菲尔?约翰逊自顾说道：“有之前那些表现，我不应该对苏扬提前预测战术跑位而感到震惊，但我控制不住我自己的身体本能，他太强啦，他像是拥有超能力。”

鲍勃?卡图微微耸肩：“我当初没看他的录像带，他应该不会选择我们啦，你们几个要加油啊，尤其是斯坦福的老兄，我听说中国拥有学术名校节，你们的机会比usc更大…”言语之间，鲍勃?卡图偷瞄菲尔?约翰逊表，看到对方挺生气，嘴角顿时微微发笑。

场内，苏扬带球跑过中线，抬手呼叫一个刚才韦斯切斯特高中执行的战术的翻版。

就是牛角阵型起手，衔接强弱转移，形成通过梯次掩护跑出大空位的三分战术，

就是想杀诛心，你打不进的战术，我来打进，还打得比你更加灵活多变。

大个子伊扎克和卡尔文当即分立左右两侧肘区，而罗恩和汤米分立左右两翼。苏扬眼看阵型落位完毕，甩手把球传给右翼的汤米，转而冲向右侧肘区，先帮卡尔文做延误。

卡尔文当即上提到右侧45度三分线，抬手接过汤米的传球，而苏扬同步入油漆区，制造接球攻筐威胁，吸引防守注意力，转而横穿油漆区，跑到左侧短角，与以伊扎克间隔形成先矮后高的所谓‘梯次’掩护，罗恩当即借助梯次掩护，摆脱加布?普鲁特冲向弧顶。

有苏阳和伊扎克两堵墙，加布?普鲁特根本没法快速挤过追赶，而掩护形成速度又非常快，鲍比?布朗和阿米尔?约翰逊也没来得及给加布?普鲁特留出空间，更没进行换防。

满场欢呼声中，罗恩弧顶位置急停，抬手接过卡尔文分球，扬手便是一记三分。

噌！篮球空心入网，21比4。