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每隔几天，我们都要在床上吃顿大餐，以至于阿毛的小脸都变瘦了，变黄了。

－－－－－－－－－－三、班主任老师惦记上了我作为个孩子，时常会有很多“惦记”；尤其是作为个稍为有些姿色的孩子，得到的“惦记”可能就更多些。

时至今，我仍然不敢说自己是个漂亮的孩子，但可以骄傲地说句：我的相貌应该是不差的。

让我没料到的是，我的班主任老师在“惦记”我，打上我的主意。

班主任老师姓王，从师范大学中文系毕业后，分到我们这所高中教语文，来这里不过三年的时间。

他个高挑，面庞白净，对彬彬有礼。

特别是他课讲的很好，标准的普通话，说出的每个字都那么让听，就像播音员样。

后来与他接触多了，我才听说他曾是学校业余话剧团的。

他从农村高中考上大学，农村学生的勤奋好学、艰苦朴素等优点，他身上完全具备。

他说他在参加学校话剧团前，普通话极不标准，甚至方言还很重。

当时学校排出话剧，他的外形与剧中的男主角非常吻合，就是普通话不太好。

话剧团团长想了个主意，采取a、b角的办法，将王老师定为b角，意味着只有a角出现特殊况的时候，他才可以上台顶替。

a角是从城市里来的，普通话讲的好，但外形稍差些。

与他演对手戏的同学也是从城市来的，曾在当地电台当过业余主持，当然了，那普通话讲的流。

同学不知怎么就喜欢上了他，说和他演戏来激，就想“成全”他。

课余时间，同学直在辅导他学习普通话，将他的台词个字个字地扣，句句地严格要求。

我们的王老师是何等聪明之，经过琢磨努力，剧中这些台词只要从他中流出来，没有个走音跑调的。

校学生会和团委审查节目定选时，当场拍板让王老师出演剧中的男主公。

王老师排练更加认真刻苦，在学校组织的“五”节文艺节目汇演中炮走红，成为不少同学瞩目的“明星”，些低年级同学还拿着本本请他签名。

王老师能赢得同学们的好评，还在于他备课与讲课的认真。

我们课本中的课文，不论是白话文还是文言文，他都能够倒背如流，这在我和我的同学们想来，简直是件不可思议的事，要让我们将篇课文背下来，那是多么难的件事啊！