国中理化课（21）（3/11）

于是我终于把别了回来，就像海涛法师说的，那都是假的，愈执着就愈痛苦，难道我心心念念老师不被同学染指，她回家就真的不被蔡老师干？在补习班就不被江旺城骚扰？我应该专心在李法的身上，就算没办法让她爽到，也应该尽量减少她的羞耻感，算出最确的折率才对。

在李法小内这幺久，她也应该习惯我的大小了，于是我拔出，用抵住李法的阴门，打算重新°寻⊿回2地∶址?╒百╗度╙苐╛壹★版╖主∵综o合ˉ社◣区◇以跟阴毛夹30度的角度进入，然后依照偏折的角度计算李法的阴道折率。

要啰我小声地提醒李法，她则好像在做心理准备似的吞了水，竟然和我吞水的动作同时发生。

看到要她的和她自己都战战兢兢的，我和李法发出会心一笑，然后紧张的气氛稍缓，我这才轻轻再度进入李法，也仔细地观察进入的角度有没有符合30度，而在进入李法阴道后偏折了几度。

竟也因为这样的专心，而再次仔细检视李法的下体，深深觉得李法的粉红小美得几乎不像地球上的东西。

接下来换陈昱豪的以30度的角度入老师每个动作都把用意说得清楚，听在我耳里却有说不出的刺耳。

不过老师声音马上被打断：老师，我想我上次段考成绩不理想，我也应该参与示范，陈昱豪的成绩那幺好，可以请他和我一组，顺便教我吗？　　没想到出声的竟然是甄书竹！　　即使大多数同学多少猜测过他们关系非比寻常，毕竟大家不同学校，不能确定他们的关系─甄书竹是宏仁中的，陈昱豪是优罗志亚大学附中，而我们多数是就读民雄国中，但是大家应该都不知道他们其实是男朋友才对，更不知道其实他们已经偷尝了禁果。『地址 』

现在甄书竹的意思是她要当面和陈昱豪作出生殖器接合的动作，当然其他同学心里也有可能单纯只是质疑她怎幺那幺主动，但是多数◎寻↓回?网§址↑搜╘苐╚壹∵版ㄨ主▲综◥合∵社μ区△应该也确定他们就是男朋友关系，而在这关系昭然若揭之下，甄书竹的举动只是要让陈昱豪没有机会继续假借上课名义出轨，应该回到甄书竹阴道的怀抱，而不是去抽老师。

好啊，那陈昱豪你和甄书竹一组老师的本已经和陈昱豪接触，但甄书竹发言后，老师就站直了身体，没有继续让陈昱豪的阴茎进入她的阴道。

陈昱豪露出苦笑，但既然名义上朋友甄书竹这样