C3-适应（2/3）

介绍起来：

“这位是宁珂，新来的转学生，也是我的好朋友，美嘴甜哦，以后我们一起玩……”

方嘉仪确实很可，新的班级给她的感觉也还不错。宁珂想。

未来的几天，宁珂也慢慢在适应新学校的学习和生活。坐拥顶尖资源和财力的海城中学环境优越，多元化的选修课程让眼花缭。信息化设备的大面积覆盖也让学习生活都十分便捷，在不违反校规校纪的前提下，学校也允许保留学生一定的自由权，例如化妆。这一切都是在芜城无法设想的。

教育同理，这里的学生大多都非常聪明也善于学习，再加上经验丰富的老师们独到湛的授课方式，宁珂欣喜之余感到一阵又一阵压力。

同时还有最直观能感受到的一点，这里的学生大多都非富即贵，书香世家也不在少数。开学初彼此对假期热的攀谈，宁珂从只言片语中就能捕捉到“欧洲滑雪”“澳洲潜水”等等字眼，对于这里许多而言，这些都是习以为常的话题。

宁珂也不禁陷入回忆，自己转学前的暑假在干什么呢？她先去镇上的外婆家呆了半个假期，那里的夏天像是年少时的温馨梦境，时间在江南的树影，溪水的清脆，落的红晕和不绝的蝉鸣里变的很慢很慢。后面她去市中心的图书馆做了半个假期的志愿者，闲暇时她沉浸在与书籍和文字共处的时间里，感觉时间好似不再线推进。她变的更沉静，也更理。

书籍的确是类的养分呢。起码她的假期也不算虚度吧。

宁珂是个心思细腻敏感，很容易察觉和共的，这注定了她有在际关系里如何让他舒服的天赋。几天的相处下来她和座位周边的都相处融洽，班里其他也没有表现出对她有意见或不满。又或许是因为她低调坦诚，懂适时健谈，能给其他提供很好的绪价值吧。

其实很多时候她也会厌恶自己感似乎太过充沛，虽然没有外显，但心起伏常常会拍打思绪的行舟，颠簸摇晃，溅起涟漪。所以她有所控制地让自己保持冷静和理，无论是对陆嘉翊还是对新环境，对这里的任何。

残忍的说陆嘉翊现在和她已经不完全是一个世界的，唯一可以说是还算平等的集只有学校。听她妈妈说陆嘉翊搬家也有他爸爸的原因，他爸爸届时结束调研考察，要升职调任到海城，他妈妈的事业也一直做得风生水起，在海城得到进一步发展。陆家逐渐在政界商界都闯出自己的位置。

而她家虽然也算不上贫穷，但在非富即贵的海城里也